ছাত্রদের গায়ে হাত তোলাঃ কতটুকু যুক্তিসংগত?

আমার ইতিহাসটা একেবারেই বিপরীত
যত রকমের মার আছে তার প্রায় সবগুলোই স্কুলে আমাকে খেতে হয়েছে

ক্লাস ফোরে থাকতে ইলিয়াস স্যারের প্রিয় মার ছিল মাথাটা ধরে ডেস্কের সাথে চেপে ধরে টানানো ঘাড়ে ডাস্টার দিয়ে মারা। প্রায় এমন কোনো দিন নেই যে ইলিয়াস স্যার আমার ঘাড়ে ডাস্টার চর্চা করেননি

ক্লাস সিক্সে হুজুর স্যার দুইহাতে সমানে দুগালে থাপড়াতেন। আর আমার গালগুলো বোধহয় তার খুবই প্রিয় ছিল। পুরো বছরে দুযেকদিন ছাড়া সবদিনই তিনি আমার চর্মচর্চা অব্যাহত রেখেছিলেন বীরদর্পে

ক্লাস সেভেন থেকে পড়তাম ক্যান্টনমেন্ট স্কুলে। আমি ছিলাম একমাত্র সিভিলিয়ান (তাদের ভাষায় ব্লাডি সিভিলিয়ান)

যখন ক্লাস এইটে পড়ি তখন একদিন তাগড়া তাগড়া চারজন টিচার একসাথে আমাকে পিটিয়েছিল চারপাশ থেকে। প্রত্যেকের হাতে দু তিনটা করে বেত। যখন বেতগুলো ভেঙে গেছে তখন কেউ কেউ আমাকে লাথি ঘুসিও মেরেছে

আর সেই স্কুলের হেডস্যার আমার জন্য বরাদ্দ করেছিলেন কমপক্ষে ৫০টা এবং সর্বোচ্চ ১০০টা বেত
একদিন পিটির গ্রাউন্ডে আমার বামহাতে একটানা ১০০টা বেত মেরে যখন দেখলেন আমি হাত নড়াইও না। কোনো রিএ্যাকশনও দেই না তখন তিনি বেত ফেলে চলে গেলেন

তখন পড়ি ক্লাস নাইনে। ক্লাস টিচার রব্বানী স্যার পেটের চামড়া ধরে মোচড় দিতেন। তিনি ক্লাসে এসেই দিলেন আমার পেটের চামড়ায় মোচড়। আমি চিৎকার দিয়ে উঠলাম। তিনি বললেন- লাগে?
- লাগবে না কেন স্যার?
_ হেডস্যার তোকে ডাক্তার দেখাতে বলেছেন। তোর নাকি মারলে লাগে না। চামড়ায় কোনো সেন্স নেই

অবশ্য সেই দিনের পর থেকে হেডস্যার আর আমাকে মারার কোনো বৃথা চেষ্টা করেননি। কারণ যাকে মারলে লাগে না তাকে মেরে কোনো আরাম নেই

এগুলোতে বিশেষ মাইর। এর বাইরে প্রতি সপ্তাতেই আমি গড়ে চারদিন মাইর খেতাম

অবশ্য পড়ার জন্য মাইর খাবার কথা তেমন মনে নেই। ছাত্র মোটেও ভালো ছিলাম না। কিন্তু পড়া না করে এলেও টিচারদেরকে ভুলিয়ে ভালিযে পড়া ফাকি দেবার কৌশলটা বেশ রপ্ত করে ফেলেছিলাম ছোটবেলা থেকেই

মৃদু মারের অসম্ভব দরকার আছে ছাত্র জীবনে। আমি এই মৃদু মারই খেয়েছি। আসলে সব কিছুই নির্ভর করে শিক্ষকের বিবেকের উপর--যে তিনি কেন শাসন করবেন, কতটুকু শাসন করবেন। 'নিয়ত' এর উপরই নির্ভর করছে 'পরিনতি'। কিন্তু অনেক সময় শিক্ষকরা উন্মাদের মত আচরন করেন, ব্যক্তিগত প্রতিহিংসার ঝাল ঝাড়েন পুত্র-কন্যার বয়সী শিশুর উপর।

স্কুলে মার তেমন খাইনি। কিন্তু বাসায় একজন গৃহশিক্ষক ছিলেন আমাদের ক'ভাইকে পড়াবার জন্য। যেদিন তিনি প্রথম পড়াতে এলেন সেদিন আমার অতীব স্নেহশীলা মাতামহী তাকে বললেন,"বাবা, আমার এই তিন নাতির তিন দুগুণে ছ'টি চোখ আমার। বডির বাদবাকীটুকু তোমার। যা করা লাগবে করো।" কাহিনীর বাকীটুকু জানে আমার শরীর।
তবে একই সাথে এটাও স্বীকার করছি যে আমাদের ক'ভাইয়ের লেখাপড়া যতটুকু হয়েছে সেটার পিছনে ঐ মাস্টারমশাইয়ের বিরাট অবদান রয়েছে। উনি না থাকলে এখনো হয়তো আমার বাড়ীর পিছনের গলিতে মার্বেল খেলতেই থাকতাম। অবশ্য সে জীবনটাও খারাপ হোত না এক অর্থে।

_____________________________
যতদূর গেলে পলায়ন হয়, ততদূর কেউ আর পারেনা যেতে।

উদ্বৃতিঃ
"হেডস্যার তোকে ডাক্তার দেখাতে বলেছেন। তোর নাকি মারলে লাগে না। চামড়ায় কোনো সেন্স নেই।"

হা হা। জটিল।

ডাক্তার দেখিয়েছিলেন?

~রেনেট

মার খাই নি কখনো তবে কলেজে স্যারদের মার দেয়ার এনার্জি দেখেই চোখে পানি চলে আসতো।মারছে তো মারছে ই............।

-নিরিবিলি

আমার মনে হয় শিখ্খদের এই পেটানোর রীতি তাদের বিকৃত মানসিকতার প্রতিচ্ছবি। ছাত্রজীবনে তারা মার খেয়েছে, তাই তারা ছাত্র-ছাত্রীদের পেটায়।

কই, বিদেশে তো কোন ছাত্র-ছাত্রীদের পেটায়না। তারা কী মানুষ হয়না?

শীলা
(shilablog@yahoo.com)

আজকালকার পোলাপাইনরে পুরা মাইরের উপরে রাখতে হইবো। ক্লাস ক্যাপ্টেন আর যেগুলা ১ থেকে ১০ রোল থাকে, এগুলার জন্য ইস্পিশাল শাস্তি। কারণ, এইগুলাই বড় হইয়া দেশটারে বেশি বাঁশ দেয়।

যারা একটু গুন্ডাটাইপ অগোরে কিছু ছাড় দেওন যাইতে পারে। কারন; অরা ভবিষ্যতে মাইর খাইবো, মাইর দিবো, এমনে কইরাই চলবো। স্কুলে মাইর দিয়া তেমন লাভ নাই।

মারামারি পেছনের মূল কারণ টিচিং লার্নিং মেথড- প্রসেস এবং চাইল্ড সাইকোলজি সম্পর্কে শিক্ষকদের না জানা

শিক্ষক নিয়োগ করা হয় তার রেজাল্ট দেখে এবং বিষয় সম্পর্কে সে কতটুকু জানে তার পরীক্ষা নিয়ে
কিন্তু সে পড়ানের ক্ষমতা তার আছে কি না এবং টিচিং লার্নিং প্রসেস সম্পর্কে সে জানে কি না তা মোটেও খেযাল করা হয় না

আর টিচাররা মনে করে আমার কাছে যেহেতু বিষয়টা একেবারেই সোজা তাহলে ওই গাধাটার মাথায় ঢুকছে না কেন? যেহেতু ঢুকছে না সেহেতু তার মনোযোগ নেই সুতরাং পিটাও। পিটালেই সোজা হবে

আর টিচাররা যেহেতু নিজেরা দুষ্টামি করে না এবং করতে পারে না (বুড়াদের দুষ্টামি করার ক্ষমতা থাকলে তো?) সেহেতু মনে করে স্টুডেন্টরা করবে কেন?
টিচারা সব সময় আশা করে সে যে রকম আচরণ করে স্টুডেন্টরাও সেরকম করবে। আর তা না করলেই তার নাম হয় বেয়দবি...

০২

বর্তমানে টিচার ট্রেনিংগুলোতে যথেষ্ট রকমে কগনেটিভ সাইন্স এ্যানড্রাগজি পেডাগজি সম্পর্কে ধারণা দেয়া হয়। সাইকোলজি সম্পর্কে ধারণা দেয়া হয় কিন্তু অনেকেই ফিরে এসে বেছে নেয় সেই প্রাচীন টোল পদ্ধতির শিক্ষাদান প্রক্রিয়া। যার মূল কথা হলো গাধা পিটিয়ে ঘোড়া বানানো

০৩

আমাকে পিটাননি এমন আমার এমন কোনো শিক্ষকের কথা মনে পড়ে না। তখন তাদের উপর আমার রাগ ছিল। কিন্তু এখন করুণা হয়। কারণ এখন বুঝি তারা আসোলে আমার কাছ থেকে ঠিক তাদের মতো আচরণ আশা করতেন
আর আমি সেটা করতাম না বলেই তারা আমাকে পিটাতেন। এবং পিটানোর মূল উদ্দেশ্যই ছিল আমার আচরণকে তাদরে আচরণের মতো বানানোর চেষ্টা করা

কিন্তু সেই ছাগলগুলো জানতই না মানুষের আচরণ কীভাবে বদালায়- কখন বদলায় আর কীভাবে বদলাতে হয়

ফলে তারা মেরেই গেছে আমাকে। কিন্তু জীবনেও অনুমাণ করতে পারেনি যে অত মাইর যাকে দেয়া হলো মানুষ বানানোর জন্য সেই ছেলেটার উপর তার টিচারদের বিন্দুমাত্র প্রভাবও পড়লো না

০৪

আহারে আমার অসহায় শিক্ষকের দল। তোমাদের কথা মনে পড়লে এখন আমার হয় করুণা হয় না হলে শুধুই হাসি পায় তোমাদের ক্রমাগত ব্যর্থ চেষ্টার কথা মনে করে

রেনেট,
ক্ষমা কেন? এইসব স্মৃতি গুলো আছে বলেই বেঁচে আছি।এটা সত্যি প্রচুর মার খেয়েছি।আমার অবস্থা তো ছিল "যা কিছু হারায় গিন্নি বলেন, কেষ্টা বেটাই চোর" অবস্থা।এত দুষ্টামি করতাম!!!এখন প্রাই ভাবি...আসলেই সহ্য করার মত ছিলো না।ক্লাসের সবচাইতে ডানপিটে আমি তোর কারনে অবশ্য প্রচুর মার খেয়েছি।

কাম্রুল সার যখন তোকে বেত আনতে পাঠাত ,তখন তোকে দেখলেই মনে হোতো পৃথিবীর কুত্‌সিত তম মানুষ!! আর ভাবতাম ক্লাসের ফার্স্ট -সেকেন্ড বয় রা এত বদ কেন?খুব আশা নিয়ে থাক্তাম,তুই মনে হয় একটু নরম হবি।স্যার কে এসে বলবি বেত পাওয়া যায় নাই।কিন্তু কোন দিন তা হয় নি।বেত সব সময় পাওয়া যেত আর বেতের সাথে আমার বোঝা পড়াটা একটু কম হত বলেই তা পিঠে চালান দেওয়ার পর ভেঙ্গে যেত।

তবে তুই যখন খুব থুর থুরে বৃদ্ধ হয়ে যাবি,রাস্তায় দেখা হলে হয়ত চিনতে পারব না।তবে কোন কারনে তোর যদি সেই সময় একটা দাঁতও অবশিষ্ট থাকে আর কোন কারনে যদি তা একটু বের হয়ে যায় তোকে চিনে নিতে আমার একটু কষ্টও হবে না।

কেননা বেত পাওয়া গেলে তুই দাঁত বের করে একটা চমত্‌কার হাসি দিতি কি না!!!

সেই দাঁত কি আর ভোলা সম্ভব???

(রাগায়া দিলাম।হা হা হা হা হা)
--------------------------------------------------------
শেষ কথা যা হোলো না...বুঝে নিও নিছক কল্পনা...

আসলে দোষটা কাকে দেবেন বলেন।মাস্টাররা মার খেয়েছে তাদের মাস্টারদের হাতে।ফলে তাদের ছাত্ররা তো তাদের হাতে মার খাবেই।সুতরাং এই পদ্ধতিটাকে ভাঙতে হবে।কিন্তু সমস্যা হল শুরুটা হবে কিভাবে।

eru

মাইরের মধ্য ভাইটামিন নাই?

যেসব বদমাইশেরা ছাত্রদের মারে,তাগোরে ধইরা বা‌শ আর গরম শিক দেোয়া দরকার। বুঝুক।
বিদেশে এরা েকউ কিছু পারবে করতে,সাথে সাথে পুলিশ!দেশে মওকা পেয়ে করে,তঅ powerful লোকের ছেলেপিলেরে কিছু করে না,যারা কিন তত power এর না তাদের করে। ছি।

এত মাইর খাইসি, কি কমু, অবস্থা কিছুটা নিঝুমের মত। আলাদা পোস্টে দিমুনে। লেখা বিয়াফক মজা লাগল