শিক্ষা নিয়ে চিন্তাপোকার কচকচানি

অতি জরুরী একটি বিষয় নিয়ে লেখার জন্য অনেক ধন্যবাদ। আরো লিখুন প্লিজ।

আড়াই বছর বয়সে স্কুলে গিয়া করবেটা কী? আজিব!

পিচ্চিগুলোর জন্য মায়া লাগতেছে।

আপনার বক্তব্যের সাথে সম্পূর্ণ একমত।

ভীষণ ভালো লাগলো আপনার লেখাটা। মেয়ের ব্যাপারে যেমনটা ভাবছেন, আশা করি শেষ পর্যন্ত তা-ই করতে পারবেন। এখনকার স্টুডেন্টরা তো আউটডোর গেমস-এর কোনো সুযোগ পায় না। গল্পের বইয়ের সাথেও দূরত্ব বাড়ছে। আরো বাজে ব্যাপার হলো, এরা কোনো লম্বা ছুটিও উপভোগ করতে পারে না। পড়া, পড়া আর অর্থহীন সব পড়া নিয়ে সময় কাটে এদের।

...........................

সংশোধনহীন স্বপ্ন দেখার স্বপ্ন দেখি একদিন

==========================
পৃথিবীর তাবৎ গ্রাম আজ বসন্তের মতো ক্ষীণায়ু

খুবই ভাল একটি লেখা। আসলেই এখনকার ছোট বাচ্চাদের অনেক বেশী গেলানো হচ্ছে। ধন্যবাদ

ভাইয়া, আপনার কাজিনের কাজ কারবার দেখে একেবারে উল্টো রিয়্যাক্ট করে বসেন না আবার।

সবকিছুই সুষম হতে হবে, এই নীতিতে আমিও বিশ্বাসী। সরকারি স্কুলে কিছু ক্ষেত্রে হয়তো কিছু জিনিস বেশি অসম হয়ে যায় বলেই অসুবিধা। নিজে সেন্ট জোসেফে পড়ে সরকারি স্কুলের ছাত্রদের সাথে এভারেজের যে তারতম্যটা দেখি তা তো ফেলে দিতে পারছি না (কেউউ চেতবেন না কইয়া দিলাম!)। তবে সেন্ট জোসেফ পিষে মেরে ফেলতো না, বিশাল মাঠও ছিল, খেইলা ফাটায় ফালাইছি। আর ভাল সরকারি স্কুলও তো আছে। এটা মনে হয় একটু দেখেশুনে ঠিক করাই ভাল হবে।

চেষ্টার দাম আছে। তবে আমাদের ক্ষেত্রে চেষ্টা মাঝে-মধ্যে ওভার-অ্যাম্বিশন হয়ে যায় আর কি, ফলে বাচ্চাদের ওপর রোলার চলে। এতে যে লং রানে বাচ্চারই ক্ষতি হচ্ছে, আনব্যালান্সড হয়ে যাচ্ছে, সেটা বুঝলে তো হতোই। সে পার্সপেক্টিভ অবশ্যই মাথায় রাখতে হবে। তাই বলে ভাল শিক্ষার কোন গতি নেই, আর ভাল শিক্ষার জন্য মনে হয় গড়ের চেয়ে বেশিই খাটতে হবে।

লেখা ভাল লেগেছে!

আপনার লেখার স্পিরিট এবং উদ্দেশ্য পছন্দ হয়েছে যদিও লেখায় কিছু জেনারেলাইজেশন আছে। এই যেমন ফাঁকি মারার বিষয়টা বললেন। ছোটখাটো ফাঁকি মারার বিষয়টা মানুষের মধ্যে আছে সহজাতভাবেই। কিন্তু ফেল করলে পরের ক্লাসে তুলে দেওয়ার ফাঁকিগুলো কিন্তু মারাত্মক হতে পারে। আর বড়দের ফাঁকি এবং শিশুদের ফাঁকি- দুটোর মধ্যে বেশ ফারাকও আছে। শিশুদের ফাঁকি মারার প্রবণতা সহজাত বিশ্বাসের মধ্য ঢুকে যায় বলে সেটা অভ্যাসে পরিণত হলে ভয়ঙ্কর রূপ ধারণ করে।

তাছাড়া ফেল করা কিন্তু এটাও নির্দেশ করে যে, শিশু ভালোভাবে পড়ে নি। এটা কি হওয়া উচিত? বরং প্রথম, দ্বিতীয় বা দশের মধ্যে থাকার দরকার নেই; কারিকুলামে যা আছে, সেগুলো পুরোপুরি মুখস্থ করারও দরকার নেই, কিন্তু শিশুর জন্য যে বিষয়বস্তুগুলো দেওয়া আছে বইতে, শিশু যেন সেগুলো বুঝতে পারে, নিজের মতো করে লিখতে বা বলতে পারে এবং অন্যকে বলতে পারে সেটা নিশ্চিত করাটা টিকে থাকার জন্য জরুরি।

লেখার বাদবাকি অংশের সাথে প্রায় একমত। আপনার কাছ থেকে লেখা চাই আরও।
.............................................
আজকে ভোরের আলোয় উজ্জ্বল
এই জীবনের পদ্মপাতার জল - জীবনানন্দ দাশ

::: http://www.bdeduarticle.com
::: http://www.facebook.com/profile.php?id=614262553/

ভাতিঝিকে সেন্ট মেরি'সে দেন। এখন কী অবস্থা জানি না। তবে আমি এখনো পঁচিশ বছর আগের সেই সেন্ট মেরি'সে পড়তে চাই।

পেডাগোগি নিয়ে আমার জ্ঞান শূন্যের কোঠায়, কিন্তু পড়ার আর পড়ানোর অভিজ্ঞতা থেকে বলছি, আমার মনে হয় বাচ্চাদের শেখার মনটা তৈরি করাই জরুরি। আর এজন্যে বাচ্চাদের সাথে বেশি সময় কাটানো উচিত বাবা আর মা-র। গৃহশিক্ষকদের হাতে সেই শেখার মনটা তৈরি হয় না সবসময়। ছোট একটা বাচ্চা খেলতে খেলতে একটু একটু করে পড়তে আর লিখতে শিখবে, তাকে একগাদা হাবিজাবি শেখানোর কোন দরকারই নাই।

ভালো একটা সমস্যা তুলে ধরেছেন। আমার স্কুলজীবনের ক্লাস ওয়ানটা কাটে স্কুলে না গিয়ে, মায়ের কাছে পড়তাম, শুধু পরীক্ষা দিয়ে আসতাম। ক্লাস ফাইভের শুরু থেকে হোস্টেলে। সেখানে ফাইভ থেকে ক্লাস টেন পর্যন্ত রুটিন: সকালে ঘুম থেমে উঠে ১ ঘন্টা ফুটবল খেলা, স্কুলের বিরাট একটা দীঘি আছে, ফুটবল শেষে সেই দীঘিতে গোসল করে স্যারের কাছে এক/দেড় ঘন্টা অঙ্ক করা। এরপর সকালের নাস্তা করে ক্লাসে যাওয়া। টিফিন বিরতিতে অনেক পোলাপাইনই আবার খেলতো, আমি রৌদ্রে খুব একটা নামতাম না। স্কুল শেষে খেয়ে কিছুটা রেস্ট নিয়ে বিকেলে আবার খেলা - তখন ফুটবলটা বেশি চলতো, মাঝে মাঝে ক্রিকেট আর ব্যাডমিন্টন। খেলা শেষে আবার গোসল করে সন্ধ্যায় পড়তে বসা। আমি ৯ টার মধ্যে ঘুমাতাম, তবে অনেক পোলাপাইন রাত জেগে ফাইট দিতো। নর্ম ছিলো মিনিমাম ১০ টা পর্যন্ত পড়া, এর আগে কেউ ঘুমালে বিছানায় পানি ঢেলে উঠানোরও নজির ছিলো, তবে 'ভালো ছাত্র' হওয়ায় আমাকে কোনো স্যার খুব একটা জ্বালাতন করতেন না। ওভারঅল স্কুলজীবনটা আমার কাছে খুব গুরুত্বপূর্ণ, কারণ, বেসিক ব্যক্তিত্ব ও জীবনকে ফেস করার শিক্ষাটা প্রধানত ওখান থেকেই আসে। আমার স্কুলের সেই পরিস্থিতি আর নেই, দেশে থাকতে বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়ার সময় যখন গ্রামে যেতাম, তখনো দেখা যেতো বিরাট খেলার মাঠ ফাঁকা পড়ে আছে, পোলাপাইন টিভিতে বাংলা সিনেমা দেখে বা বাজি ধরে তাস খেলে।

সমস্যার কারণ:

প্রধান কারণ অবশ্যই পরিকল্পকদের অদূরদর্শীতা অথবা জেনেবুঝেই নিজের আখের গোছানোর জন্য দেশের হাতে হ্যারিকেন ধরিয়ে দেয়ার প্রবণতা। তত্ত্ব সরকারের প্রধান উপদেষ্টা ইয়াজউদ্দীনের সাক্ষাৎকার থেকে:

বাংলাদেশের সরকার প্রধানদের অ্যাটিটিউড যদি এরকম হয়, তাহলে বুঝতেই পারছেন জনসাধারণের শিক্ষা নিয়ে তাদের মাথাব্যথা কেমন। স্বল্প পর্যায়ে প্রাইভেট স্কুল/বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রয়োজনীয়তা হয়তো আছে; কিন্তু সেটা যখন মাস লেভেলে চলে যায়, তখন শিক্ষার মধ্যে শিক্ষা বলে কিছু থাকে না, থাকে শুধুমাত্র ব্যবসায়। সরকারের কি দেশে মানসম্পন্ন শিক্ষা দেয়ার মত টাকা নেই? অবশ্যই আছে। কিন্তু প্রাইভেট খাতে ছেড়ে দিলে ব্যবসায়ের ভাগটা পাওয়া যায় বা নিজেই প্রাইভেট শিক্ষা প্রতিষ্ঠান খুলে ব্যবসায় করা যায়। এই ব্যবসায়ের জন্য এমন কোনো খাত নেই, যে খাতে শিক্ষাকে বাঁশ দেয়া হয় নি। জিপিএ সিস্টেম করে মণ দরে এ+ দেয়াও একই পরিকল্পনার অংশ। এখানেও অর্থনীতি কাজ করে। মানুষের ভোগের অভ্যাস যেমন আর্থিক অবস্থার সাথে সম্পর্কিত, টাকা ধার দিয়ে যেমন ভোগের অভ্যাস সৃষ্টি করা হয় ব্যবসায়ের প্রয়োজনে, এখানেও তেমন। এখন মেধাবীদের সাথে মিডিওকাররা মিশে গেছে। দেশের জন্য প্রত্যেকেরই দরকার আছে, তবে প্রত্যেকের যোগ্যতা অনুযায়ী ক্ষেত্র নির্বাচনের ব্যাপারটা খুব জরুরী। একটা তুলনামূলকভাবে কম মেধাবী ছেলে যখন জিপিএ ৫ পায়, তখন তার এক্সপেক্টেশন লেভেলটা অনেক হাই হয়। ভর্তি পরীক্ষার প্রতিযোগিতায় টিকতে না পেরে তখন বিকল্প অপশন হিসেবে প্রাইভেটে টাকা ইনভেস্ট করতে বাধ্য হয়।

শিক্ষক নিয়োগেও অনিয়ম প্রচুর। প্রাইমারি স্কুলে গত বেশ কয়েক বছর ধরেই সিংহভাগ শিক্ষকই নিয়োগ পাচ্ছেন ঘুষ দিয়ে এবং রাজনৈতিক দলীয়করনের বদান্যতায়। অযোগ্য শিক্ষকরা যোগ্য মানুষ গড়ার কারিগর হবেন - এটা দুরাশা।

শিশুদের অভিভাবকদের অসচেতনতাও একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়; কিন্তু নীতিনির্ধারকরাই পরিস্থিতি এমন করে ফেলেছেন যে, অনেকে বুঝেও ইঁদুর দৌঁড়ে শামিল হতে বাধ্য হন।

যায় দিন ভালো আসে দিন খারাপ।

বাংলাদেশে পড়াশোনাটা আস্তে আস্তে উচ্চবিত্তদের দখলে চলে যাচ্ছে। তথাকথিত স্মার্ট একটা ভবিষ্যত গড়ে তোলাই সবার লক্ষ্য। সৃজনশীলতা হোগা মারা খেলেও কিচ্ছু আসে যায় না।

নীড় সন্ধানীর প্রায় সব মতামতের সাথে আমার ১০০ ভাগ মিলে যায়। তবু আমি আমার সন্তানকে ইংরেজি মাধ্যমের হাল ফ্যাশানের স্কুলে দিয়েছি এবং প্রতিমুহূর্তে আত্মযন্ত্রণায় ভুগছি। আমি পারি নি আমার মুরুব্বী বা আত্মীয়স্বজনের সাথে। নিজের মতটাকেই চূড়ান্তভাবে প্রতিষ্ঠিত করতে পারি নি শুধু একটা কারণে, অনেকেই বলেছে, তার বয়সী বাচ্চাদের সাথে প্রতিযোগিতায় পিছিয়ে পড়বে সে। আমি জানি না এর উত্তর কি হতে পারে। এ বিষয়ে পরে আরো লেখার ইচ্ছে রইল। আমার মনে হয় ব্লগের মাধ্যমে আমরা একটা জনমত সৃষ্টি করতে পারি শিক্ষার সুষ্ঠু পরিবেশ ও আনন্দ ফিরিয়ে আনতে।
.................................................................................................................